探索微课在小学语文教学中的应用

• 作者: 沈秀菊
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 小学语文 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 278-279
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

相比于传统授课方式来讲,微课的灵活引用具有不可忽视的优势,尤其是在语文课堂上,其可以通过对不同视频、音频以及图片等素材的有机整合,将原本抽象、枯燥的知识内容,以更生动、直观的形式呈现出来。这样学生既可以对所学知识做出全面透彻了解,也能够活跃课堂教学氛围,促进授课效率的大幅度提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈秀菊		2	0	0.0	0.0