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摘要:
从当下我国的素质教育来看,其核心思想是培养学生的实践能力和创新精神,老师的任务就是保护和发展他们兴趣,培养学生良好的学习习惯与方法.众所周知,学习是一件枯燥无味的事情,怎样让学生热爱学习,喜爱学习呢?首先,教师要激发学生对学习的兴趣,丰富课堂的趣味性,活跃课堂气氛;然后进行循循善诱的讲解.学生有了学习兴趣,自然而然的就有了好的学习习惯,然后教师再介绍一些学习方法.学生拥有了良好的学习习惯与方法,才能打下厚实的学习基础.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文的学习兴趣与习惯方法
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学语文 学习兴趣 学习习惯方法
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 278
页数 1页 分类号
字数 2101字 语种 中文
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小学语文
学习兴趣
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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