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摘要:
小说是文学作品中十分重要的形式之一,可以通过对环境的刻画以及人物的描写反映社会现实,并让读者通过文章中的文字感受作品中人物的所感所知,进而丰富读者自身的人生体验。然而由于受到教学方式落后等原因,影响了初中学生对于小说文本的理解,也降低了教学效率,故而本文笔者针对如何有效提高初中语文小说的阅读有效性进行了探讨。
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篇名 初中语文小说教学探究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中语文 文学作品 教学方式
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0253-0253
页数 1页 分类号 C
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旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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