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摘要:
韩语和汉语两种语言都存在着丰富的名量词.两种语言的名量词在用法上既有相似点也有不同之处.本文着重研究了韩汉名量词在词语搭配及语法规则上的差异,分析了韩语名量词的特点,并通过总结韩汉名量词的差异提出了对于韩语量词教学的启示.
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文献信息
篇名 从韩汉名量词差异看韩语量词教学
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 名量词 文化差异 韩语教学 量词教学
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 2986字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张方明 佳木斯大学外国语学院 21 6 2.0 2.0
2 皮竺鑫 佳木斯大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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文化差异
韩语教学
量词教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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