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摘要:
践行和培育社会主义核心价值观是高校思政教育的主要内容,在新经济形态下,将核心价值观融入思政理论教育中,是破解社会多元思潮威胁,巩固高校马克思理论的主要途径,是实现思政教育目标、推进学生全面发展的核心环节,更是实现民族复兴与建设小康社会的根本要求.本文结合社会主义核心价值观的内涵,探析价值观与思政教育课堂融合的原则,提出科学有效的融合路径.
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观结合思政教育课堂的路径研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 社会主义 核心价值观 思政教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 思想政治研究
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G641
字数 3565字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 都月 兰州财经大学长青学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义
核心价值观
思政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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