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摘要:
近年来,民办高等院校在数量上逐渐增多,但其在教育教学质量上却出现很多问题,影响了民办高校的可持续发展.阐述了民办高校内涵式发展模式的内容,具体包括充实教学理念、提升教学质量、重视人才培养.同时,优化师资队伍建设是提高高校教学质量的重要途径.目前,我国民办高校师资队伍建设存在结构失衡、青年教师职业倦怠等问题,优化师资队伍建设,即立足教师选拔制度、强化人力资源配置、建立以教师为中心的管理体制,增加教师工作热情,减少教师流动性,为民办高校的长久发展奠定扎实的基础.
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师资建设
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内涵式发展
优质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 内涵式发展视阈下民办高校师资人才建设研究
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 内涵式发展 民办高校 师资人才
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1759字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7243.2019.24.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘卫华 15 5 1.0 2.0
2 张林凤 6 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
内涵式发展
民办高校
师资人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
总下载数(次)
79
总被引数(次)
16686
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