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摘要:
21世纪是信息化的时代,教育从农业社会走向工业社会最终发展成为现代社会的信息化教育,显示出教育在不同的社会背景下形式是有所差别的.因此,如果想让教育成为促进国家发展和社会进步的重要力量,教师一定要根据新的时代形势对自身的教学方法做出一定的改变,保证课堂教学内容的丰富性以及实用性,让学生在课堂学习过程中能够学有所成.
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篇名 信息技术支持下的小学数学课堂教学实践策略探究
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 小学数学 信息技术 实践策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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