作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,高中历史教学中越来越重视人文精神的培养,旨在引导学生在历史的学习中将人类文明和人文精神传承和发扬.本文将结合人文精神在历史教学中的意义,分析当前高中历史教学中人文精神培养的现状,并提出将人文精神培养融入历史教学的有效对策,希望提供参考.
推荐文章
高中历史教学中人文精神的培养
新课程
高中历史
人文精神
培养
浅谈高中历史教学中人文精神的培育
高中历史
历史情境
人文精神
浅谈历史教学中人文精神的培养
高中历史
教学
人文精神培养
高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨
高中历史
人文精神
价值观
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中历史教学中人文精神的培养研究
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 高中历史 历史教学 人文精神 培养 研究分析
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号 G633.5
字数 2334字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冼力 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中历史
历史教学
人文精神
培养
研究分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
论文1v1指导