作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
古代文学中蕴涵着丰富的价值观资源,可以使人在深厚的人文意蕴中接受思想和情感的熏陶?因此,作为培养学生思想品质和精神文明的语文学科,应当充分挖掘古代文学中的爱国情怀,将社会主义价值观融入中学语文教学中,为学生树立正确的人生价值观念,使学生在爱国思想的熏陶下,具有崇高的理想和伟大民族精神?本文以下主要对古代文学中的爱国情怀进行了探讨,并在总结中学语文教学现状的基础上,提出了语文学科融入社会主义核心价值观的建议策略.
推荐文章
将社会主义核心价值观融入初中语文教学
核心价值观
初中语文
融入教学
社会主义核心价值观融入农村高中语文教学的策略与途径
农村
高中语文
社会主义核心价值观
将社会主义核心价值观融入语文阅读教学
社会主义核心价值观
语文阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 古代文学中的爱国情怀 ——社会主义核心价值观融入中学语文教学的路径和策略研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 中学语文 古代文学 爱国情怀
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G4
字数 1577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.13.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘植 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学语文
古代文学
爱国情怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导