高中物理学生解题能力的培养路径探讨

• 作者: 雒科党
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 解题能力 培养路径
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0066-0066
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

物理是和实际生活之间存在紧密联系的学科,对学生今后的学习和发展有重要影响,在高中物理中主要会接触力学、电磁场以及光学等知识,而这些内容具有一定抽象性、复杂性,学生掌握起来存在一定困难,而这种状况的出现也很容易导致学生对物理学习失去信心。因此教师在教学中应该注重多元方式的运用,促进学生解题能力的提升。

作者信息

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1	雒科党		1	0	0.0	0.0