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摘要:
目的:研究三维重建技术在断层解剖学教学中的应用效果.方法:选取我院本科医学影像专业学生60人,随机分为两组,各30人.对照组采取常规教学模式,在此基础上观察组应用三维重建技术进行教学.比较两组学生考核成绩和对教学方式的满意度.结果:在考核成绩上,观察组实物考核、画图考核、理论考核等得分较对照组明显较高,二者存在统计学差异(P<0.05).在对教学方式的满意度上,对照组为80.0%,观察组为96.67%,二者存在统计学差异(P<0.05).结论:三维重建技术在断层解剖学教学中的应用效果显著,即可提升教学效果、学生考核成绩、对教学方式的满意度等,因此值得应用推广.
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文献信息
篇名 三维重建技术在断层解剖学教学中的运用研究
来源期刊 医学美学美容 学科
关键词 断层解剖学教学 三维重建技术 运用研究
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 1467字 语种 中文
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节点文献
断层解剖学教学
三维重建技术
运用研究
研究起点
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期刊影响力
医学美学美容
半月刊
1004-4949
61-1231/R
大32开
陕西省西安市新科路1号
52-203
1992
chi
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