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摘要:
通过对人体标本进行CT扫描,借助计算机软件,应用动态三维立体图像取代传统的医学二维图像,并应用于教学和课后复习中,使学生能更轻松地掌握人体三维结构,使解剖学学习更容易,教学效果更好.
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文献信息
篇名 三维重建技术在解剖学教学中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 解剖学 教学方法 三维重建
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291-292
页数 分类号 R322
字数 2103字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.03.35
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭建国 南华大学医学院解剖学教研室 54 252 8.0 13.0
2 陈丽丽 南华大学公共卫生学院 59 164 7.0 9.0
3 安高 南华大学医学院解剖学教研室 32 149 7.0 10.0
4 彭田红 南华大学医学院解剖学教研室 67 262 8.0 11.0
5 陈胜华 南华大学医学院解剖学教研室 45 183 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学
教学方法
三维重建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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