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摘要:
基于新课改的背景下,首先分析了高中物理教学中存在的缺乏明确的教学主体、教学观念有待创新、学生学习自主性有待提升这三点问题,其次针对这部分问题,提出了改变教学方式方法、设计合理的物理习题、注重教学设备的创新、注重理论与实验的结合这四点解决对策,旨在提升学生学习高中物理能力以及思维能力,提高高中物理教学质量.
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文献信息
篇名 新课改下高中物理教学中的问题及其对策探讨
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 高中物理 学习自主性 教学观念 教学质量
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 2260字 语种 中文
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1 王建东 3 14 1.0 3.0
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高中物理
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