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摘要:
化工仿真技术作为一种信息化教学手段,借助计算机在仿真软件上模拟实际的化工生产操作与控制系统环境,再现化工生产过程的实时状况与特征,在学生专业能力的培养和综合素质的提高方面有其独特的作用,是普通课堂教学无法替代的.本文探索实践了将化工仿真技术应用到化工生产技术课程教学中,解决了本课程实践教学难以开展的难题,促进了学生学习的主动性,改善了教学效果.
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文献信息
篇名 仿真技术在化工生产技术教学改革中的应用研究
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 仿真技术 化工生产 教学改革
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G642
字数 3058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.23.075
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研究主题发展历程
节点文献
仿真技术
化工生产
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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