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历史纪录片研究的一瞥——兼论历史纪录片在历史教学中的应用
历史纪录片研究的一瞥——兼论历史纪录片在历史教学中的应用
作者:
王传文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史纪录片
历史教学
摘要:
从目前中学历史教学的现状来看,现阶段学生仍处于形成世界人生观的关键阶段。抽象思辨的能力尚未形成,多数学生对于直观的生动的学习内容更容易接受,因此,在历史教学过程中,适当引入一些视频资料,很容易勾起他们对历史的兴趣,形成更直观的认知。在历史教学中使用历史纪录片,可以帮助当前的中学历史教学。
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文献信息
篇名
历史纪录片研究的一瞥——兼论历史纪录片在历史教学中的应用
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
历史纪录片
历史教学
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
123-123
页数
1页
分类号
G633.51
字数
语种
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历史纪录片
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好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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