化学教学中应用自制实验解决疑难问题的研究与实践

• 作者: 杨剑花
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 化学 自制实验 疑难问题
• 年，卷（期）: 2019,（56）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的自然学科,它主要研究物质的组成与结构、性质与用途以及制备方法等.化学实验在化学教学中占有重要作用,在化学课堂上如果能设计并做好一个实验,可以极大地提高学生学习化学的积极性以及课堂效率.所以新课程化学教学呼唤实验创新,教师在教学中,遇到教材中不理想的实验设计,就需要自己动手,进行实验创新和改进.改进后的实验能更好地、更有效地体现一些化学现象,而且在课堂教学中这些改进后的演示实验与教材中原有演示实验相比,具有效果明显、易操作、耗时少、节约药品、更能体现课堂趣味性等优点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨剑花		1	0	0.0	0.0