谈初中道德和法治课的情感教育

• 作者: 白仁
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化背景 道德和法治 情感教育
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在学生学习专业知识,增加自己知识储备的过程中,教师也需要重视道德和法治的教育。初中阶段是提高学生道德素质和法治观念的重要时期,因为他们刚从小学转入到一个更高的年级,处于青春期,容易冲动,在这个价值观形成的重要节点,教师应该及时发挥引领作用,不要直接灌输理念,要用情去感化,从而让他们健康成长。

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1	白仁		2	0	0.0	0.0