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新时代背景下提高高中英语教学的策略
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摘要：
英语作为我国高中教育阶段的一门基础学科,在新时代背景课堂教学风格应该符合新时代人才素质培养的要求。老师在教学时应该根据当下社会的发展的制定出科学的教学方案,提高英语教学质量以及实用性,为学生以后英语知识的学习奠定基础,本文通过对新时代背景下如何提高高中英语教学质量的策略进行了分析,从而培养符合当合新时代要求的高素质人才。
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新课程背景下高中英语教学策略
新课标
高中英语
教学策略
新时代下高中英语教学创新路径探析
新时代
高中
英语教学
创新路径
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新课改下如何提高高中英语教学的有效性
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教学课堂
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文献信息
| 篇名 | 新时代背景下提高高中英语教学的策略 | ||
| 来源期刊 | 新丝路:上旬 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 高中英语 教学策略 新时代背景 | ||
| 年，卷（期） | xslsx_2019,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0074-0074 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
教学策略
新时代背景
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路：上旬
主办单位：
陕西省社会发展研究会
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-9923
CN：
61-1499/C
开本：
出版地：
西安市666号信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5334
总下载数（次）
86
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