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摘要:
随着全面素质教育的推进和人们生活水平的不断提升,我国当前汉语言文学的教学有了更高的要求。汉语言文学教学过程中不仅要重视知识点的讲解,而且应该培养学生的审美能力,在教学过程中要加强审美教育的渗透。文章简要论述了审美教育在汉语言文学教学过程中的重要性,结合该专业的教学现状,提出了一些建议,希望能推动汉语言文学教学的发展。
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文献信息
篇名 探讨汉语言文学教学中审美教育的渗透
来源期刊 年轻人 学科
关键词 汉语言文学教学 审美教育 高校课程
年,卷(期) 2019,(44) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 H193
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.44.073
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研究主题发展历程
节点文献
汉语言文学教学
审美教育
高校课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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