放飞少儿绘画创作的风筝

• 作者: 杨雅玲
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 兴趣 观察 想象 传统 创造 创作
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0265-0265
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

世界上所有美好的事物都是创造力的果实 —— 米尔 想象比知识更重要 ——爱因斯坦 从这两位伟大的世界名人的格言中,我们知道想象和创作是绘画的灵魂,我常对学生说:我们的美术课,不是要培养大家要成为一名 艺术家,而是培养你们的动手能力、想象能力和创造能力。所以在课堂中,我总结了这些经验去实现教学的目的:激发学生兴趣,提供创 造的条件;注意观察,展开想象,为创作打下基础;改变传统教学模式,培养创造思维;精心设计、反复推敲、构成创作画面;大胆用笔, 大胆用色,以色达意,最终形成创作,实现自我创造。

作者信息

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1	杨雅玲		1	0	0.0	0.0