寻找开启听障学生绘画创作灵感的钥匙

• 作者: 谈佩清
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课标 儿童画创作 听障学生
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

形成学生的创新精神是《义务教育美术课程标准》中的价值体现,而儿童画创作是当前课程改革中实现课程目标的有效载体.在特校美术教育中,了解学生生活,体验学生情感,善待学生习作,多渠道寻找开启听障学生绘画创作灵感的钥匙,让学生主动参与绘画创作,因势利导激励其想象力和创造力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈佩清		2	1	1.0	1.0