听障学生常见病句原因试析及矫正对策

• 作者: 魏秀娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 听障学生 病句 试析 矫正
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 122-122,123
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

由于听觉感受器的损伤，导致了听障学生语言理解能力非常薄弱，在书面语表达中容易出现词语搭配不当、词语顺序颠倒、句子成分残缺等现象，难以融入主流社会。因此，了解与矫正听障学生在书面语表达中的常见病句，改革和完善聋校语文教学的形式、内容和方法，对于解决听障学生的语言障碍，使他们将来能够走出无声世界具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏秀娟		3	0	0.0	0.0