培养听障儿童看图说话能力常见的问题及对策

• 作者: 张艳红
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 听障儿童 看图说话
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G762.2
• 字数: 2689字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2009.03.016

摘要

看图说话是培养听障儿童观察能力、思维能力、想象能力和语言能力的重要方式和手段,听障儿童康复教师及家长要重视对听障儿童进行看图说话能力的培养和锻炼.本文结合教学实践探讨了培养听障儿童看图说话能力的常见问题及对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳红		11	8	2.0	2.0