浅谈如何进行主题式习作教学

• 作者: 谢健芬
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 主题式习作教学 习作训练 小学语文习作教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 2545字
• 语种: 中文

摘要

习作教学一直都是我国语文教学当中的重要组成部分,对于学生们今后的学习和成长都有着重要的影响.但是在传统的小学语文习作教学当中,大部分的小学语文教师都是通过习作训练作为主要的教学手段和方式.但是随着时代的发展,这种教学方式已经不能够帮助学生们更好的提升自身的习作能力.所以小学语文教师需要找到新的教学方法来进行习作教学,提高教学效率和质量,帮助小学生们更好的提升其习作能力.主题式习作教学的出现就成为了大部分小学语文教师的首选,通过主题式习作教学可以让小学生更好的进行习作训练,有效的提升了小学生们的习作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢健芬		2	0	0.0	0.0