高中化学课堂中导学案与小组合作学习的方法研究

• 作者: 刘雯雯 黄运瑞
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 导学案 小组合作 高中化学
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3188字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.22.096

摘要

随着社会的飞速发展,国家为了更好更多的培养所需要的高能力人才,进行了新课程的改革.在这种情况下,课堂教学模式也必须加以改革创新.小组合作学习被广泛应用,但是这种教学模式无法满足课堂的需求,导学案逐渐进入人们眼中.两者在高中化学课堂中相辅相成,成为日常教学中必不可缺的一部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄运瑞	南阳师范学院化学与制药工程学院	26	138	6.0	10.0
2	刘雯雯	南阳师范学院化学与制药工程学院	1	0	0.0	0.0