抓住小学体育教学特点提升小学体育教学水平

• 作者: 贾生辉
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学体育 教学水平 教学措施
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（10）
• 页码范围: 0191-0191
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

我国小学生由于年龄比较小,动作灵敏,活力充沛,这时期的他们可谓是不知疲倦的年龄。多动、喜欢无约束、纪律性缺乏。对于这些特点,我们在上体育课时,如果只是一味的进行书本教法是没有多大的效果的。所以,我们要采取适合小学生心理的综合教学方法实现教学目标。本文在分析小学体育教学特点的基础上,探讨了提升小学体育教学水平的教学措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾生辉		2	0	0.0	0.0