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摘要:
叶圣陶先生指出:教育就是要养成良好的学习习惯。新课标也明确了培养学生良好学习习惯的基本要求。英语教学中,教师应首先把学生的良好的学习习惯的培养作为教学的重中之重。习惯的优劣与否直接影响学习的效率,影响成绩的整体提高。良好的学习习惯,可以促进学生有效学习,使学生的学习事半功倍。下面,笔者结合教学实践,对高中生的学习习惯的养成的策略问题进行探讨。
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关于小学生良好英语学习习惯的培养探讨
小学英语
学习习惯
培养习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语教学应注重学生良好的学习习惯的培养
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 良好学习习惯 新课标 英语教学 学习习惯的培养 教学实践 学习习惯的养成 学习的效率 整体提高
年,卷(期) 2019,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娜 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
良好学习习惯
新课标
英语教学
学习习惯的培养
教学实践
学习习惯的养成
学习的效率
整体提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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