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摘要:
班主任是建立、巩固和发展班级而设立的专职教师,是班集体的组织者和领导者,是学校领导实施教学工作及各种教育活动的得力助手,班主任在学校教育工作中具有重要作用。良好的班集体是体现班主任工作的具体表现,这种表现取决于一个班主任对班集体的日常管理。班主任是学校对学生实施教育管理的重要角色,是沟通学校、家庭、社会教育的纽带和桥梁,是班级工作的领导者和组织者,是班级各项工作的协调者。因此,做好班主任工作至关重要。我认为要想构建一个良好的班集体,班主任应该做到以下几点:
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新时期做好小学班主任工作的几点思考
新时期
小学班主任
工作思考
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文献信息
篇名 对小学班主任工作的几点思考
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学 班主任工作
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00078-00079
页数 2页 分类号 G4
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1 格根塔娜 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任工作
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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