如何培养学生的创新能力

• 作者: 寇新智 赵秀萍
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 创新能力
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 746
• 页数: 1页
• 字数: 998字
• 语种: 中文

摘要

"唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜",创新,是当代中国最鲜明的特征,是时代精神的最强音,是社会主义核心价值体系的精髓之一.习近平总书记把创新"摆在国家发展全局的核心位置",突显了创新和创新思维的重要性、必要性和紧迫性.所谓"道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死",学校教育担负着培养创新人才的重要使命,更应朝夕惕厉,在更大范围、更高层次、更宽领域推进改革创新.著名教育家陶行知先生主张儿童普及科学教育,重视科学实验,强调"教学做合一",这为学校培养创新型人才提供了重要突破口,科学教育的普及势必将孕育出新的创新精神.那么,学校应该如何落实通过科学教育来培养学生的创新能力呢?