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摘要:
随着新课程改革的不断深入,高中化学教学对科学、技术与社会的联系越来越重视,在教学过程中融合STS教育是实现高中化学教学改革、促进STS教育理念深入的重要途径.本文笔者就以STS教育在高中化学教学中的融入策略为中心展开论述.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中化学教学中融合STS教育的策略探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中化学 STS教育 应用策略
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 1707字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中化学
STS教育
应用策略
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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844
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