幼儿五大领域活动中的环境教育

• 作者: 那孜古丽·朱马地
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿 五大领域 环境教育
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 236
• 页数: 1页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

幼儿是每一个人对事物进行最初思考的阶段,为了使孩子的思想和情感更准确,更全面的发展,家长大多选择将幼儿送到幼儿园进行学前教育.教师则应该对思想刚刚开始发展的幼儿进行正确的引导,使幼儿在思想发展的最早期形成正确的三观,在以后的学习生活中做一个更符合当代社会需要的人才.本文主要从环境教育对幼儿的发展加以探究分析,使幼儿的教育更加符合当前阶段的需求.