关于探究式教学在初中物理教学中的应用

• 作者: 蒋晓华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中物理 探究式教学 开展策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 326-327
• 页数: 2页
• 字数: 3204字
• 语种: 中文

摘要

由于教育改革的推进,在众多的中小学,教师积极改变传统的教学方式,结合时代要求,利用当前的教学手段,更加注重对于学生的能力培养.对于物理这个学科,由于学生在初中阶段初始接触,因而学生对于其具有一定的新奇感,教師在初中物理教学中,因而必须改变传统的教学方式,提升教学魅力,有效促进学生对于物理知识的学习.探究式教学作为一种新兴的教学模式,注重学生自身能动性的调动,进而以学生的学习热情从而使学生对于知识进行更深层次的掌握.在初中物理的教学当中,教师需要积极的学习这种教学模式,结合自身教学实际,提升教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋晓华		1	0	0.0	0.0