巧用微课提高高中物理教学的有效性

• 作者: 左强辉
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 微课 物理教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 字数: 2656字
• 语种: 中文

摘要

随着我们生活质量和科技创新的不断提高,科技的不断进步已经在逐渐的影响着我们的生活与学习.我们在日常的学习中应当充分的利用高科技产品来提高我们的学习质量.在高中课程中,高中物理无疑是十分重要的一门学科,而我们学习物理知识的时候,不应该只是单纯的为了应对考试,我们更应当懂得它是一种思维学习.随着科学技术的发展,"微课"已经逐渐的出现在人们的视线里.