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摘要:
古往今来,数学都占有很大的分量,而现如今的数学教育也越来越受到重视,在我国当前新课改的教育背景下,数学有效教学存在的问题需要及时的进行解决,以便更好地适应新时代教育发展的要求,本文从新课改下数学有效教学方略运用的角度进行分析,了解有效教学的重要性,在此基础上,明确新课改下高中数学有效教学运用的实际策略,更好的发挥新课改的作用,实现高中数学的有效教学,培养学生各个方面的能力。 江西省丰城第二中学331100新课改;高中数学;教学方案
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文献信息
篇名 新课改下高中数学有效教学方略运用刍议
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 高中数学 教学方略 运用刍议
年,卷(期) xpwxkx_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0169-0169
页数 1页 分类号 G636
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学方略
运用刍议
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
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