个性发展与公共体育教学的关系论析

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 公共体育教学 个性发展 关系
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 字数: 3106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2019.12.062

摘要

在公共体育教学中,学生能够充分参与社会交往活动,发挥主观能动性,还可以通过体育运动获得成功的喜悦,增强自尊心和自信心,促进自身个性发展.基于此,就个性发展与公共体育教学的关系展开分析,并提出通过公共体育教学活动发展学生个性的方法和途径,以期带给学生更多的自主感和释放感,促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟		9	0	0.0	0.0