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摘要:
多媒体概念作为一种互联网时代的新兴技术,自从出世以来,便在各个行业得到了迅速的传播和广泛的发展应用.信息时代,已经成了人们日常生活中密不可分的一部分,而在教育行业,我们也能够感受到这种技术的进步所带来的变化,而我们现有的教育方式已经稍显落后了,探索新的多媒体时代的历史教学方式,进行有效的变革,提升学生的学习效果,是作为老师的职责所在.
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教学中多媒体技术的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多媒体 技术应用 历史教学 初中历史
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 2843字 语种 中文
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技术应用
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初中历史
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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