浅谈高中语文教学中散文的教学策略

• 作者: 乔秋月
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 散文教学 情感 创新策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

散文是高中语文教材中最常见的课文体裁,引导学生学好散文是语文教学的重要任务.笔者从语文课堂教学的实践出发,针对如何引导学生拼读文本、产生情感共鸣,如何在散文教学中以情激情、加深情感教育,如何在课堂教学中营造情境、让学生在情境中受到感染,阐述了详细的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔秋月		1	0	0.0	0.0