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摘要:
体育与健康课程是高中阶段的重要教学内容,是所有高中生都必修的一门学科,体育与健康教学是贯彻和落实素质教育的重要途径,必须要引起高中学校和体育教师的重视.传统的体育与健康课程已经不再适用于新的教育形势,随着课程改革的不断发展,高中的体育与健康课程也逐渐实施新课程.高中体育与健康新课程实施后,给体育教学、体育教师以及高中学生等多方面都带来了影响和改变,对学生的身心发育以及身体素质起到了有效的作用,本篇文章主要分析高中体育与健康新课程带来的影响和改变[1].
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课程内容资源
人力资源
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文献信息
篇名 高中体育与健康新课程带来的影响与改变分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中体育与健康新课程 带来的影响 改革 分析
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 467
页数 1页 分类号
字数 2092字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育与健康新课程
带来的影响
改革
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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