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摘要:
在开展中职班主任工作时,如何才能落实班级管理目标呢?如何才能提升学生的班级参与度呢?如何才能引领学生生成健康的世界观、人生观呢?笔者认为,就要促使班主任拥有极高的文化修养,就需要班主任付出耐心、爱心、恒心,就需要班主任培育出有影响力的班干部团体。在这一过程中,我们还要了解学生的实际情况,从学生的现实问题入手,从学生的内在需求入手,精心设计有针对性的管理方案为学生营造优化的成长环境。本文中笔者就对中职班主任实现优化管理目标的方法进行了分析。
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文献信息
篇名 中职班主任实现优化管理目标的方法分享
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 中职班主任 优化 管理目标 方法
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00179-00179
页数 1页 分类号 G4
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1 成海霞 6 0 0.0 0.0
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中职班主任
优化
管理目标
方法
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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