论大数据背景下的高中英语课堂教学

• 作者: 蓝花
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 网络资源 课堂教学 大数据 新课程改革 英语知识 学生学习英语 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

前言在当前新课程改革的背景下,对于高中英语的课堂教学的方式和模式提出了非常明确建议,学生在相应的语言交际当中进行语言交流,能够充分的激发学生学习英语知识的热情和兴趣,同时提升学生在情感方面的体验。在大数据的背景下,教师开展的课堂教学应该充分地利用网络资源,针对教学方式进行创新,更好地吸引学生学习英语知识,促使学生能够在良好的高中英语课堂教学氛围当中更好的学习英语知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝花		5	0	0.0	0.0