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摘要:
随着中国新课改工作的不断深入和完善,核心素养成为当下高中英语教学的重点。受传统教学思维的影响,部分教师无法正确平衡"教书"与"育人"之间的关系,导致学生盲目追求高分数,却忽视了自身人格的健全。因此,在以后的教学工作中要不断改进当下教学思维,将核心素养教学与高中英语教学充分融合在一起,让学生在学习英语知识的过程中养成正确的世界观、人生观和价值观,为其以后的成长奠定坚实的基础。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养背景下的高中英语课堂导入探索
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 核心素养 高中英语教学 人生观和价值观 教学思维 新课改 高中英语课堂导入 坚实的基础 盲目追求
年,卷(期) 2019,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 张生云 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中英语教学
人生观和价值观
教学思维
新课改
高中英语课堂导入
坚实的基础
盲目追求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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