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摘要:
随着新课改的推进,教育对综合素质方面的培养培养越来越重视,而体育就是一种重要的综合素质.《义务教育体育新课程标准》中明确提出"健康第一"的要求,也就是学生需要有良好的身体素质和心理素质.而通过体育教学,不仅能够锻炼学生的身体、提高学生的身体素质,也能够促进人体分泌一种物质、使人兴奋快乐,对学生的心理有很大的帮助,因此体育教学和身体素质、心理素质都是息息相关的的.在这种情况下,笔者对初中体育教学以及心理健康教育进行了深入的研究,并提出了相应的方法以便渗透心理健康教育.
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心理健康教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中体育教学心理健康教育的渗透方法
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中 体育教学 渗透 心理健康教育 方法
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1781字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳德真 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
体育教学
渗透
心理健康教育
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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