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摘要:
中国与老挝两国互为邻国,两国历史文化都十分悠久,传统友谊也十分深厚,在历史上就长期有经济文化社会领域的交流与合作.对于老挝体育界来说,中国是老挝的福地,因为老挝在亚运会收获的第一枚奖牌就是在1990年的北京亚运会上夺得的,当时还是由塞雅翁亲自带队到北京参赛的.学校体育是体育的重要组成部分,本文通过文献综述法、访谈法来对中国和老挝的学校体育课程进行对比分析,意在为推动两国学校体育发展提供参考依据,并加以整理和分析.
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特征
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我国学校体育文化发展的新思考
体育文化
民族传统体育
学校体育文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 老挝学校体育发展与中国学校体育发展差异性分析
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 中国 老挝 学校体育课程 发展现状 对比分析
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 体育观察
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G80
字数 4100字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘坚 45 250 7.0 15.0
2 陈韬 25 49 5.0 6.0
3 张程程 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
中国
老挝
学校体育课程
发展现状
对比分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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11788
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