初中英语教学中小组合作学习的应用方式探析

• 作者: 刘玉梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 小组合作学习 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 311
• 页数: 1页
• 字数: 171字
• 语种: 中文

摘要

在现阶段初中英语教学中,小组合作学习模式的应用不仅提高了各个学生的英语成绩,缩短了同学之间的差距,同时还推动教师教学工作的有序进行.为此,作为初中英语教师在课堂教学中要加强这种教学模式的有效应用,以此能够更好地满足学生学习的需求,以提高初中英语教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉梅		1	0	0.0	0.0