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摘要:
中职数控机电专业这门学科的特点在于具有很强的技术性与专业性,其内容涵盖了多方面知识,例如加工工艺、计算机以及电路等等.不可否认,对于中职阶段的学生来讲,数控机电教学存在一定的难度.本文结合课程改革背景,对中职数控机电专业教学现状进行了分析,并提出其中存在的问题,结合笔者教学实践经验,基于课程改革背景分析中职数控机电教学改革策略,提出几点建议与看法,以供参考.
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文献信息
篇名 基于课程改革背景分析中职数控机电教学改革策略
来源期刊 南方农机 学科 工学
关键词 课程改革 中职 数控机电教学 改革策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G712|TG659
字数 1318字 语种 中文
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研究主题发展历程
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课程改革
中职
数控机电教学
改革策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
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