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摘要:
教育实习是师范类专业学生初次体验教师工作、理解其职业特点和专业角色的一个重要学习环节.师范生实践能力的培养是其个人成长的重要内容,而具有实践教育功能的教育实习对于师范生的成长来说,具有更为深广的意义.本文以我院学生在天水某中学实习的情况为例,总结了学生在实习过程中遇到的典型问题,并提出相应的对策.本论文获得的结论可为高等师范院校开展教育实习指导工作提供参考,并为参加教育实习的学生提高教育实习质量提供重要帮助.
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文献信息
篇名 高师教育实习常见问题探究——以天水市x中学为例
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 高师 教育实习 问题 探究
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G652.4
字数 2063字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路飞平 天水师范学院电子信息与工程学院 18 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高师
教育实习
问题
探究
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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36276
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