张松涛:以更开放、兼容的姿态将雕塑融入公共空间

• 作者: 李明珠
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 雕塑系 张松涛 雕塑教学 公共空间 中国传统雕塑 湖北美术学院
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: J30-4

摘要

张松涛湖北美术学院雕塑系主任,中国雕塑学会常务理事,全国城市雕塑建设指导委员会艺术委员会委员湖北美术学院是华中地区唯一一所专门高等美术学府,全国八所美术学院之一。其前身是创办于1920年的武昌美术学校,至今已走过近百年的办学历程,培养了大批艺术家、艺术教育家、艺术理论家及艺术管理者。湖北美术学院的雕塑专业教学,在一定程度上可以反映我国雕塑教育的一个侧影。现任雕塑系主任张松涛,其本科、研究生阶段均就读于湖北美术学院雕塑专业,兼具艺术家和教育工作者双重身份的他,以湖北美术学院为例梳理了我国雕塑教育的发展历程,并对新时代语境下如何将雕塑艺术更好地融入公共空间提出了思考。