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摘要:
随着当下新课程教育改革的不断深入,初中语文教学作为初中教学里的重要内容之一,受到的关注与日俱增,教师也开始就如何提高学生初中语文学习能力水平开展了激烈的探讨,在初中语文教学过程中如何引导学生开展自主学习这一方面受到格外的关注,通过指点学生实行自主学习可以快捷提升学生在初中语文教学的主动性,在初中语文课程教学的过程中提高学生的理解能力,思维以及问题解决技能,也对学生初中语文教学起到了主动的促进效力.不过因为各种原因,在初中语文教学中指导学生自主学习的成效不理想,学生在对语文教学的态度依然有着抗拒心理,使学生自主学习难以取得进展基于以上实际状况本文联系本身教学经验就怎样在初中语文教学中锻炼并培养学生的自主学习能力开展叙述.
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文献信息
篇名 初中语文学生自主学习策略探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 自主学习 策略探究
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 1632字 语种 中文
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1 黄庆波 1 0 0.0 0.0
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初中语文
自主学习
策略探究
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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