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摘要:
社会的不断进步,教育的不断改革,提出了核心素养的教育理念,作为高中生的我,理解这一新词汇的意思就是教师可以不按常理出牌,打破以往的传统教学模式,以学生学会学懂为基础,达到真正读书育人的目的.对于我来说,高中生涯中,学习最为困难的就是数学计算,如何通过核心素养来强化数学计算能力,是我写这篇文章的目的.
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文献信息
篇名 核心素养下高中生数学计算能力强化措施
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 核心素养 高中生 数学计算 能力强化
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中生
数学计算
能力强化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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