以人为本,科学做好班级管理工作

• 作者: 李树春
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学低年级 班级管理 技巧
• 年，卷（期）: xslsx_2019,（8）
• 页码范围: 0056-0056
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

作为班级管理者,班主任的角色十分之关键,其承担着组织、引导、协调、疏导、沟通等日常管理工作,对学生身心健康成长、全面和谐发展起着举足轻重的作用。笔者在实践中也深刻地认识到班主任工作成功与否,直接关系到学生的健康和全面发展,直接影响到学校教育事业的顺利进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李树春		1	0	0.0	0.0